Módulo+2


 * Módulo 2: Planificar mi unidad **

Responda en grupo las siguientes preguntas: Designe a una persona para que anote las ideas del grupo.

a. Si los estudiantes tienen responsabilidad en la construcción de su propio aprendizaje, ¿cómo asegurarnos que aprendan lo que es importante? b. ¿Cómo podemos garantizar la responsabilidad cuando los estudiantes trabajan en grupo? c. ¿De qué manera logramos que los estudiantes cumplan con los contenidos y los objetivos en actividades y proyectos abiertos?

Guarde su página //wiki// una vez que termine su discusión. Revise las páginas de los demás grupos y añada sus ideas a su lista de soluciones.
 * Nota: **Al trabajar con los recursos de **‘Web 2.0’ **, usted puede digitar sus ideas en un documento de procesador de textos fuera de línea y luego copiar y pegarlo en el ambiente en línea cuando termine, especialmente si su conexión con Internet no es estable.

Prof. Rogelio Vilcherrez Chozo Prof. René Montenegro Prof. Doris Palacios || A. El maestro se dará cuenta cuando los alumnos presentan sus trabajos en el blog (resúmenes, gráficos, esquemas, exposiciones...) y discuten sobre temas o preguntas reflexivas en la wiki. Por otra parte se debe tener en cuenta otros programas educativos: J Clic, Potatoes. B. El facilitador del aprendizaje debe fomentar un trabajo colaborativo en cada grupo y a la vez en cada grupo debe propiciarse roles como: coordinador, secretario, relator...Por consiguiente, se tendrá un éxito en el trabajo de equipo. C. Mediante la participación constante de los alumnos en las actividades y proyectos. El docente aplicará diferentes instrumentos de evaluación y así se puede conocer el nivel de aprendizaje de los alumnos en actividades y proyectos abiertos. || Prf. Oscar Navarro Briceño. Prof. Antonio Obando Fernàndez || A. **A** traves de una buena planificaciòn de la sesiòn, del monitoreo, acompañamiento, las evaluaciones, y el trabajo con las Blogs o la wikispaces para la presentaciòn de sus productos, que nos permiterealizar la retroalimentaciòn. C. Mediante la presentaciòn de su informe final con los detalles de todo || Ysabel Santa Cruz Juana Diaz Espinoza Luz Capitán Sandoval || **A.Cumpliendo nuestro rol de facilitadores y orientadores del proceso Enseñanza Aprendizaje,verificando que lo planificado y ejecutado responda a los indicadores propuestos, retrolalimentando las actividades no logradas en su totalidad,utilizando recursos como el blog,la wiki,paint,power paint,Jclic para hacer màs motivadoras las sesiones de aprendizaje.** Fernández Gastelo M.Elmer Rosario Gonzáles Mori || **A**. A través del monitoreo y una evaluación permanente guiada por los indicadores propuestos estaremos comprobando lo que hemos planificado. B. El trabajo grupal tiene su estrategia e instrumentos de evaluación. Este debe considerar la exposición de todos los integrantes, se debe acompañar de una ficha de observación así como de una coevaluación, entre ortros. C. Los proyectos propuestos deben estar enfocados en la plena participación de nuestros estudiantes desde su planificación para comprometerlos en todo el proceso incluyendo la evaluación. ||  ||
 * = GRUPO ||= RESPUESTAS ||
 * 1. "Los maestros cibernautas":
 * 3 "Los Innovadores"
 * 3 "Los Innovadores"
 * B.** Mediante la exposiciòn de su trabajo con preguntas del pleno o a traves de las evaluaciones al final del trabajo.
 * 4. Las maestras lourdinas:
 * B. Monitoreàndolos constantemente y atendiendo sus dificultades y necesidades durante la construcción de su aprendizaje.Explicarles la diferencia de trabajar en grupo con el trabajar en equipo.**
 * C. Aplicando diversos instrumentos como:ficha de observación, metacognición,autoevaluación,forum, trabajos colaborativos en red , que nos permitiran** **verificar el cumplimiento de los contenidos y objetivos propuestos.** ||  ||
 * Los Maestros Creativos